Đề bài
“Xuất phát từ lòng yêu nước và trên cơ sở rút kinh nghiệm thất bại của các thế hệ cách mạng tiền bối, ngày 5-6-1911 Nguyễn Ái Quốc đã quyết tâm ra đi tìm con đường cứu nước mới hữu hiệu hơn. Nhưng khác với thế hệ thanh niên đầu thế kỉ hướng về Nhật Bản, Nguyễn Ái Quốc quyết định sang phương Tây, đến nước Pháp để tìm hiểu xem “nước Pháp và các nước khác làm thế nào rồi quay về giúp đồng bào mình”. Trong nhiều năm sau đó Người đã đi qua nhiều nước khác nhau Ở các đại lục Á, Âu, Phi, Mĩ đã phải làm nhiều nghề rửa bát, dọn tàu, quét rác để sống và học tập. Nhờ đó Người hiểu rằng “ở đâu bọn đế quốc thực dân cũng tàn bạo và độc ác; ở đâu những người lao động cũng bị áp bức và bị bóc lột dã man”
(Đại Cương Lịch Sử Việt Nam, NXBGD, Tập 2, tr242-243)
Lời giải chi tiết
Ta dựa vào đoạn tư liệu và kiến thức lịch sử để phân tích các mệnh đề sau:
- Đoạn tư liệu trên nói về hành trình tìm đường cứu nước của Nguyễn Ái Quốc. Điều này đúng vì nội dung đoạn tư liệu tập trung vào quyết định của Nguyễn Ái Quốc rời Việt Nam đi tìm con đường cứu nước mới ở phương Tây.
- Đây là quá trình Người hiểu được chân lý giữa bạn và thù. Điều này cũng đúng vì qua quá trình sống và làm việc ở nhiều quốc gia, Nguyễn Ái Quốc đã nhận ra bản chất tàn bạo của chủ nghĩa thực dân ở khắp nơi và xác định rõ ai là bạn, ai là kẻ thù.
- Điểm giống nhau trong quá trình tìm đường cứu nước của Nguyễn Ái Quốc và các sĩ phu yêu nước tiến bộ đầu thế kỉ XX là đều có tư tưởng hướng ra nước ngoài để tìm cách cứu nước. Điều này đúng vì dù có khác biệt về phương hướng, cả hai đều có chung mục tiêu tìm kiếm con đường cứu nước từ nước ngoài.
- Điểm giống nhau trong quá trình tìm đường cứu nước của Nguyễn Ái Quốc và các sĩ phu yêu nước tiến bộ đầu thế kỉ XX là đều có quá trình khảo sát thực tiễn ở các nước phương Tây. Điều này sai vì các sĩ phu trước Nguyễn Ái Quốc thường hướng tới Nhật Bản và chưa có điều kiện thực tế khảo sát ở nhiều nước phương Tây như Nguyễn Ái Quốc.
Vậy các mệnh đề đúng là mệnh đề 1, 2 và 3.
Chú ý khi giải
- Đọc kỹ đoạn tư liệu để hiểu sâu sắc ý nghĩa và nội dung của nó, từ đó xác định các mệnh đề đúng hoặc sai.
- Hiểu được bối cảnh lịch sử và hành động cụ thể của nhân vật lịch sử là điều cần thiết để đưa ra nhận định chính xác.
- Chú ý đến khái niệm "khảo sát thực tiễn" để phân biệt được sự khác biệt trong cách tiếp cận của Nguyễn Ái Quốc so với các thế hệ trước.