Up5me
Trang chủ > Câu hỏi lẻ > A7H3mFyQeqtL

Đề bài

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the best arrangement of utterances or sentences to make a meaningful exchange or text in each of the following questions.

Câu 1.

a. That's right. His type of music is my favorite.

b. Oh, Marty, what are you doing in the bedroom?

c. I'm listening to Bethtroven music

d. Me too. Bethtroven's music brings a gentle and comfortable feeling. It helps me eliminate all stress in studying.

e. Oh. He is a famous musician in the world.

c-b-a-d-e
c-d-b-a-e
b-c-e-a-d
d-b-a-c-e
Đáp án đúng: C

Lời giải 2

Phương pháp giải

Lời giải chi tiết

Phương pháp:

Để sắp xếp các câu thành một đoạn hội thoại hoặc văn bản có nghĩa, chúng ta cần xác định câu bắt đầu và tiếp tục dựa vào ngữ cảnh hoặc chủ đề câu để sắp xếp theo thứ tự logic nhất.

Phân tích:

  • b. "Oh, Marty, what are you doing in the bedroom?" - Đây là câu mở đầu hợp lý vì nó là một câu hỏi, bắt đầu một cuộc hội thoại.
  • c. "I'm listening to Bethtroven music." - Đây là câu trả lời cho câu hỏi của câu b.
  • e. "Oh. He is a famous musician in the world." - Sau khi biết là nghe nhạc Bethtroven, nghe câu này là hợp lý, đưa ra nhận xét về nhạc sĩ.
  • a. "That's right. His type of music is my favorite." - Thể hiện sự đồng tình với nhận xét về Bethtroven.
  • d. "Me too. Bethtroven's music brings a gentle and comfortable feeling. It helps me eliminate all stress in studying." - Đồng ý và giải thích thêm lý do thích nhạc Bethtroven.

Dịch nghĩa:

b. "Ồ, Marty, bạn đang làm gì trong phòng ngủ?"
c. "Mình đang nghe nhạc Bethtroven."
e. "Ồ. Ông ấy là một nhạc sĩ nổi tiếng trên thế giới."
a. "Đúng vậy. Loại nhạc của ông ấy là sở thích của mình."
d. "Mình cũng vậy. Nhạc của Bethtroven mang lại cảm giác nhẹ nhàng và thoải mái. Nó giúp mình loại bỏ mọi căng thẳng trong học tập."

Kết luận:

Đáp án đúng là C. b-c-e-a-d

Chú ý khi giải

  • Chú ý đọc kỹ từng câu để nhận biết vai trò của từng câu trong hội thoại (ví dụ: câu hỏi, câu trả lời, câu giải thích thêm...).
  • Sắp xếp các câu sao cho chúng tạo nên một đoạn hội thoại hoặc văn bản có nghĩa, có tính liên kết và mạch lạc.
  • Đọc lại cả đoạn sau khi sắp xếp để đảm bảo rằng các câu kết hợp một cách tự nhiên và hợp lý.