Phương pháp: - Dạng bài yêu cầu chọn từ có phần gạch chân phát âm khác, chúng ta cần xác định âm cuối của các từ và cách phát âm. - Hậu tố "-es": - Phát âm là /ɪz/ khi từ gốc kết thúc bằng âm "s, x, z, ch, sh". - Phát âm là /ɪz/ nếu âm cuối từ gốc là "o" và từ gốc là danh từ quy tắc. Phân tích: - A. stretches: âm "-es" được phát âm là /ɪz/ do kết thúc bằng "ch". - B. languages: âm "-es" được phát âm là /ɪz/ do kết thúc bằng "ge" như "j". - C. classes: âm "-es" được phát âm là /ɪz/ do kết thúc bằng "s". - D. potatoes: âm "-es" được phát âm là /z/, khi từ gốc danh từ kết thúc bằng "o". Dịch nghĩa: - stretches: kéo dãn - languages: ngôn ngữ - classes: lớp học - potatoes: khoai tây Kết luận: Đáp án là D. potatoes vì cách phát âm "-es" khác với ba từ còn lại.

Khi gặp dạng bài tập yêu cầu xác định cách phát âm khác biệt của phần gạch chân, các em cần chú ý: 1. Xác định phần gạch chân là âm gì và đọc theo các quy tắc phát âm thông thường. 2. So sánh cách phát âm của phần gạch chân trong từng từ để tìm ra từ có âm khác với ba từ còn lại. 3. Luôn lưu ý đến quy tắc phát âm của các âm cuối phổ biến và các ngoại lệ của chúng.