Căn cứ vào các đặc điểm hình thức để xác định thể thơ 

Đoạn thơ trên trích từ bài thơ "Bác ơi!" của nhà thơ Tố Hữu. Thể thơ của đoạn thơ này là thể thơ "thất ngôn tứ tuyệt". Đây là thể thơ thường gặp trong thơ ca Việt Nam cũng như trong thơ Đường luật của Trung Quốc, được cấu thành từ bốn câu, mỗi câu có bảy chữ.

Ví dụ về cách nhận diện thể thơ này từ đoạn thơ trên:

• Mỗi dòng thơ đều có 7 chữ, ví dụ: “Suốt mấy hôm rày đau tiễn đưa”.
• Có tổng cộng 4 câu thơ ghép lại.

Khi xác định thể thơ, học sinh cần chú ý đến số câu, số chữ trong mỗi câu và sự cân đối âm điệu của cả đoạn thơ. Đặc biệt lưu ý, thể thơ "thất ngôn tứ tuyệt" có đặc điểm nổi bật là mỗi câu có 7 chữ và có tổng cộng 4 câu thơ ghép thành một khổ.

Vận dụng kiến thức về cách ngắt nhịp trong thơ 

- Cách ngắt nhịp trong câu thơ Phòng lặng, rèm buông, tắt ánh đèn! là nhịp 2/2/3.

- Hiệu quả nghệ thuật của cách ngắt nhịp này:

+ Tạo sự chậm rãi, ngắt quãng, diễn tả không gian tĩnh mịch, vắng lặng đến đau lòng.
+ Nhấn mạnh sự trống trải, mất mát sau sự ra đi của Bác.

Vận dụng kiến thức về các biện pháp tu từ 

- Biện pháp tu từ: Nói giảm nói tránh "Bác đã đi rồi".
- Tác dụng: Giảm bớt sự đau thương, mất mát đột ngột, thể hiện sự kính trọng, xót xa khi Bác không còn.

Căn cứ vào nội dung văn bản để trình bày những cảm xúc của em 

- Sự kính yêu, ngưỡng mộ vô bờ bến.
- Nỗi đau xót, tiếc thương vô hạn trước sự ra đi của Bác.
- Sự gần gũi, thân thiết như tình cảm ruột thịt trong gia đình.

Căn cứ vào nội dung văn bản kết hợp liên hệ với tác phẩm khác để nêu cảm nghĩ 

Tình cảm mà Bác dành cho thiếu nhi không chỉ là sự thương yêu thuần túy mà còn là sự kỳ vọng vào những mầm non của đất nước. Năm điều giản dị nhưng hàm chứa ý nghĩa lớn lao mà mọi thiếu nhi đều cần ghi nhớ và thực hiện trong cuộc sống hàng ngày. Đó là tâm hồn trong sáng và tình yêu thương con người, ý chí phấn đấu, rèn luyện không ngừng nghỉ để trưởng thành. Nghĩ về Bác, mỗi bạn học sinh chúng ta càng thấm nhuần sâu sắc sự vĩ đại và tình thương vô bờ bến của Người, không chỉ dành cho những thế hệ kháng chiến mà còn dành cho cả hiện tại và tương lai. 

Hình thức: đoạn văn 

Dung lượng: khoảng 200 chữ 

Dạng bài: nghị luận văn học 

Vấn đề nghị luận: Bác ơi! – Tố Hữu

Đoạn thơ "Bác ơi!" của Tố Hữu đã để lại trong em những cảm xúc sâu lắng và xúc động. Từng câu chữ như thấm đẫm nỗi tiếc thương vô hạn của nhà thơ trước sự ra đi của Bác Hồ kính yêu. Hình ảnh "vườn rau", "gốc dừa" gợi lên không gian quen thuộc, giản dị nơi Bác từng sống và làm việc. "chuông nhỏ còn reo nữa?" thể hiện sự trống vắng, hụt hẫng trong tâm hồn nhà thơ. Biện pháp nói giảm nói tránh "Bác đã đi rồi" càng làm tăng thêm sự xót xa, nghẹn ngào. Đoạn thơ không chỉ là lời tiễn biệt Bác mà còn là lời tri ân, khẳng định tình cảm kính yêu, ngưỡng mộ của Tố Hữu và của cả dân tộc Việt Nam đối với vị lãnh tụ vĩ đại. Đọc đoạn thơ, em cảm nhận được sự mất mát to lớn, đồng thời thêm trân trọng những giá trị mà Bác đã để lại.

• Khi viết đoạn văn, cần tập trung vào cảm xúc nổi bật của tác giả và những hình ảnh đặc trưng trong đoạn thơ.
• Chú ý sử dụng từ ngữ chính xác, tránh lặp từ, lặp ý.
• Đảm bảo đoạn văn có mở - thân - kết rõ ràng.
• Khi nêu cảm nhận, cần thể hiện tình cảm trân trọng, yêu quý đối với Bác Hồ và sự xúc động trước tình cảm của tác giả.
• Tránh lạc đề, nêu cảm nhận về tổng thể bài thơ mà chỉ nên tập trung vào đoạn thơ được trích dẫn.