Đề bài
| Những cơn gió vịn vào vết nứt cổng làng tôiMùi rơm rạ bế tôi lên bằng đầm đìa kí ứcLưng bà đã còng hơnLúa phơi như nước mắtNhững mùa đông hốc hác gọi tên chồi…Hơi thở của mùa màng rung qua tuổi thơ tôiCó tiếng chim hót vào timKể về vết nứt ở cổng làngVề dấu chân của ông tôi, của cha tôi và nhiều người khác nữaTừ cổng làng ra điKhi bình minh chưa vỡChẳng kịp về gọt vỏ những mùa trăng… | Từng vệt vôi loang lổ ở trên tườngVới vết nứt ở cổng làngCổ tích như dòng sông chảy vào tuổi nhỏChúng tôi lớn như câyXanh trong mình nỗi nhớKý ức của xóm làng run rẩy vịn vào đâyNhững mái ngói vút cong in tạc thế rồng bayTuổi đôi mươi mang hồn vía của lànglên tận đỉnh núi caoxuống tận cùng biển cảLời bà như ngọn đèn soi từng trang sách mở:- Bao tướng tá, nhà văn, tiến sĩSinh ra từ vết nứt cổng làng tôi… |
(Cổng làng, Đoàn Mạnh Phương, Tuyển tập thơ Việt Nam 1975-2000, Tập 1, NXB Hội Nhà văn, 2000, tr 433-434)
Câu 1.Phân tích hiệu quả của biện pháp tu từ so sánh được tác giả sử dụng trong dòng thơ sau:
Cổ tích như dòng sông chảy vào tuổi nhỏ
Lời giải Đã xác thực
Phương pháp giải
Vận dụng kiến thức về biện pháp tu từ so sánh để phân tích tác dụng
Lời giải chi tiết
Biện pháp tu từ so sánh trong câu thơ "Cổ tích như dòng sông chảy vào tuổi nhỏ" có hiệu quả:
- Tạo hình ảnh sinh động, gợi liên tưởng về sự dịu dàng, êm đềm của những câu chuyện cổ tích thấm vào tâm hồn trẻ thơ.
- Nhấn mạnh sự gắn bó, nuôi dưỡng tinh thần của văn hóa dân gian đối với tuổi thơ, như dòng sông luôn chảy mãi, bồi đắp tâm hồn.
Đã xác thực