Up5me
Trang chủ > Câu hỏi lẻ > OvnJrvHjylTY

Đề bài

NÓI VỚI EM

Nếu nhắm mắt trong vườn lộng gió

Sẽ được nghe nhiều tiếng chim hay

Tiếng lích rích chim sâu trong lá

Con chìa vôi vừa hót vừa bay.

Nếu nhắm mắt nghe bà kể chuyện

Sẽ được nhìn thấy các bà tiên

Thấy chú bé đi hài bảy dặm

Quả thị thơm, cô Tấm rất hiền.

Nếu nhắm mắt nghĩ về cha mẹ

Đã nuôi em khôn lớn từng ngày.

Tay bồng bế, sớm khuya vất vả

Mắt nhắm rồi, lại mở ra ngay.

(Nói với em, Vũ Quần Phương. Thơ chọn với lời bình, NXB Giáo dục, 2002)

Câu 1.

Chỉ ra điểm tương đồng trong câu thơ mở đầu của ba khổ thơ trên?

Lời giải 2

Phương pháp giải

Lời giải chi tiết

Điểm tương đồng trong câu thơ mở đầu của ba khổ thơ trong bài thơ "Nói với em" của Vũ Quần Phương là việc mở đầu mỗi khổ thơ đều gợi đến một hành động "nếu nhắm mắt", từ đó mở ra một thế giới tưởng tượng phong phú, giúp người đọc cảm nhận được sự kết nối với những trải nghiệm và cảm xúc sâu sắc:

  • Khổ thơ đầu tiên mở đầu với "Nếu nhắm mắt trong vườn lộng gió", gợi lên một thế giới tự nhiên với âm thanh của tiếng chim trong vườn.
  • Khổ thơ thứ hai bắt đầu với "Nếu nhắm mắt nghe bà kể chuyện", đưa người đọc vào thế giới của những câu chuyện cổ tích, với hình ảnh các bà tiên, chú bé hài bảy dặm và cô Tấm.
  • Khổ thơ thứ ba mở ra bằng "Nếu nhắm mắt nghĩ về cha mẹ", gợi nhớ về tình yêu thương và công lao khó nhọc của cha mẹ, góp phần nuôi dạy con cái trưởng thành.

Các câu thơ mở đầu bằng hành động "nhắm mắt" nhằm nhấn mạnh đến sức mạnh tưởng tượng và khả năng cảm nhận thế giới đa chiều thông qua sự tĩnh lặng và sự hồi tưởng.

Ảnh minh họa cho sự tưởng tượng

Chú ý khi giải

  • Khi chỉ ra điểm tương đồng, cần chú ý đến từ khóa hoặc hành động nổi bật trong câu thơ. Ở bài thơ này, từ khóa là "nếu nhắm mắt".
  • Cần liên hệ các câu thơ cùng xuất phát từ một hình ảnh để tìm sự liên kết giữa các ý thơ trong toàn bộ tác phẩm.
  • Khi đọc thơ, cần đặt mình vào bối cảnh của bài thơ để cảm nhận sâu sắc hơn những thông điệp mà tác giả muốn truyền tải.
  • Tưởng tượng và cảm xúc là điểm nhấn mạnh để hiểu rõ hơn các tầng ý nghĩa trong thơ; không chỉ dừng lại ở việc phân tích cấu trúc.