Đề bài yêu cầu xác định dòng không đúng khi chú ý đọc hiểu văn bản thông tin thuyết minh về di tích lịch sử. Để giải quyết được câu hỏi này, chúng ta cần phân tích từng phương án để xem phương án nào không phù hợp với nội dung của văn bản thuyết minh về di tích lịch sử.

• A. Thông tin chính về giá trị lịch sử.
  Đây là nội dung cơ bản mà một văn bản thuyết minh về di tích lịch sử cần có để người đọc nắm bắt được giá trị cốt lõi và ý nghĩa lịch sử của nó. Vậy phương án này là đúng.
• B. Các phương tiện biểu đạt phi ngôn ngữ.
  Phương tiện biểu đạt phi ngôn ngữ như hình ảnh, biểu đồ có khả năng bổ trợ cho văn bản thuyết minh trong việc truyền tải thông tin. Vậy phương án này là đúng.
• C. Các kiểu trình bày thông tin.
  Việc trình bày thông tin một cách khoa học, rõ ràng giúp người đọc dễ hiểu và ghi nhớ tốt hơn. Vậy phương án này là đúng.
• D. Tình cảm, cảm xúc của người viết.
  Văn bản thuyết minh là loại văn bản mang tính chất thông tin, vì vậy thường không thể hiện tình cảm, cảm xúc cá nhân của người viết. Vậy phương án này là sai.

Như vậy, đáp án D. Tình cảm, cảm xúc của người viết là đáp án không phù hợp. Đây không phải là yếu tố cần có trong văn bản thuyết minh.

• Khi đọc hiểu văn bản thuyết minh, cần chú trọng vào các yếu tố thông tin chính, cách trình bày và phương tiện hỗ trợ, tránh tập trung vào cảm xúc cá nhân mà tác giả thể hiện, vì điều này không phù hợp với đặc trưng của văn bản thuyết minh.
• Cần hiểu rõ mục đích chính của văn bản thông tin thuyết minh để không bị nhầm lẫn với các loại văn bản khác như tự sự hay miêu tả có thể thể hiện cảm xúc, tình cảm.